30/6 Gender im E-Learning

Kategorie: Gender and Diversity    Von miriam um 11:18
Gender Mainstreaming
Gender Mainstreaming beim E-Learning bedeutet die Integration der Geschlechterperspektive von männlichen und weiblichen Lebenslagen in Forschungs-, Planungs-, Entwicklungs-, Einsatz- und Evaluationsprozesse. Ziele des Gender Mainstreaming sind u. a. die Sicherstellung der Chancengleichheit und die bessere Ressourcennutzung, d. h., es sollen die männlichen und weiblichen Besonderheiten genutzt werden.
Zitat aus: Marc Jelitto, Gender Mainstreaming beim E-Learning (PDF), S. 1.

Wie gestalte ich E-Learning-Angebote so, dass keine Benachteiligung der Geschlechter und insbesondere der Frauen geschieht? Für einen ersten Einblick ist das oben erwähnte Dokument von Marc Jelitto und seiner Darstellung der 11 Handlungsfelder hilfreich.
Gibt es Fakten, die genderbezogene Unterschiede im Lernen belegen, die nicht lediglich als «individuell» zu bezeichnen wären?
Wie können gender-spezifische Aspekte in die Gestaltung von E-Learning einfliessen, ohne dass eine frauenspezifische Didaktik entsteht?
Muss doch eine frauenspezifische Didaktik entstehen? Gibt es Ansätze zu gender-spezifischer Didaktik im E-Learning?

Genderblog
Website zu Gender Mainstreaming
Definition Gender Mainstreaming
Gender Mainstreaming in Bildung und Politik (Deutscher Bildungsserver)
Gender Kompetenz-Zentrum
Links Gender Mainstreaming lernundenter
Linkliste Gender und ICT




29/6 Einführung in neue Moodle-Lernaktivität: Datenbank

Kategorie: e-Learning    Von miriam um 14:57
Moodle Datenbank-Icon

Einführung neue Moodle-Lernaktivität Datenbank
A video for MOODLE Instructors. MOODLE's new Database activity provides a solid tool for collaboration and evaluation of images, documents and data. This short video provides a brief overview of this new activity. Setting up a database, adding fields and basic customization of the template are covered.
Weitere Screencasts zu Moodle und Blog: Social and Active E-Elearning.




29/6 Mehr Bilder von der Moodle-Konferenz Zürich 2006

Kategorie: Lernen    Von miriam um 12:58




27/6 Lernen

Kategorie: Lernen    Von miriam um 11:07
Menschen sind lernfähig, aber unbelehrbar.
Horst Siebert




24/6 Involvement

Kategorie: Lernen    Von miriam um 20:52
Tell me, I'll forget.
Show me, I'll remember.
Involve me, I'll understand.

Chinese proverb




24/6 Gäste

Kategorie: Moblog    Von miriam um 16:39
Gäste




23/6 Bossa Nova

Kategorie: Moblog    Von miriam um 23:12
Bossa Nova




23/6 Pause

Kategorie: Moblog    Von miriam um 18:16
Pause




23/6 Begrüssung (5 Min.)

Kategorie: Moblog    Von miriam um 18:14
Begrüssung (5 Min.)




23/6 World Cafe

Kategorie: Moblog    Von miriam um 18:11
World Cafe




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